Симптомы аутизма у ребёнка родители способны обнаружить ещё с самого раннего возраста. Причинами появления аутизма считается нарушение в развитии мозга во внутриутробном периоде, которое может возникать под воздействие как внешних, так и внутренних факторов. Точные причины развития таких явлений ещё не установлены.
Состояние малыша, которое именуется аутизмом, в медицинской сфере называется ранним детским аутизмом либо синдромом Каннера.
Аутизм – это одна из форм психического расстройства в организме, которое происходит без ремиссий и описывается отсутствием у малыша социального развития в форме поведения и общения с окружающими.
Признаки аутизма, симптомы
Увидеть такие отклонения со здоровьем можно у детей, которым уже исполнился один год. Главная симптоматика происходит до трёхлетнего возраста. Во время развития аутизма дети обладают ограниченными интересами и любопытством, ко всему прочему их поведение и действия довольно схожи друг с другом, часто проторяются, а также чаще всего однообразны.
Среди детей, обладающих аутизмов, мальчиков в целых четыре раза больше чем девочек. Дети, обладающие такой болезнью, в процессе взросления остаются с таким же диагнозом заболевания. Жизнь человека с таким заболеванием не включает в себя особое общение в социуме.
В наше время избавиться от аутизма нереально, но психотерапия может помочь выработать и развить у малыша определённые адаптационные навыки и общение.
Что такое аутизм у ребёнка, аутизм у детей
Внимательные родители смотрят на первые признаки аутизма у детей ещё с самого рождения. Эти дети чаще всего ведут себя довольно необычно, не как другие: они могут качаться из стороны в сторону, постоянно трогать одни и те же вещи, избегать зрительного контакта с окружающими и родителями, проявлять отстраненность в повседневной жизни и ничем не интересоваться. Диапазон развития аутизма считается довольно большим. Тем не менее, специалисты подобрали определённый ряд главных признаков для диагностики болезни у малыша.
Аутизм у малыша диагностируется по особым признакам, которые положены в основу этого заболевания.
Три главных признака для определения аутизма:
- Отстраненность от социума, нежелание идти на контакт с окружающими.
- Нарушение во взаимной коммуникации.
- Ограниченный круг движение, интересов и занятий.
Во время аутизма малыш чаще всего проводит замкнутую жизнь, не проявляет особых эмоций, а также отстраняется от окружающих людей.
Аутизм у детей признаки симптомы
Разновидности проявлений аутизма в зависимости от социализации малыша:
Полное отсутствие потребностей в общении, развитие молчаливости и недостатка возможностей самообслуживания.- Отвержение окружающих людей и мира. Ребёнок может повторять одинаковые движения и действия, произносить одинаковые звуки, проявлять слишком возбуждённое состояние, а также у него отсутствует инстинкт самосохранения.
- Замещение окружающего пространства. Малыш большую часть времени погружен в себя, в свой собственный мир, реальная жизнь для него находится уже на втором плане, привязанность к родителям и близким очень слабая.
- Сверхтормозимость в отношениях с другими людьми проявляется развитием ранимости, боязни, быстрой перемены эмоционального фона, утомляемость как в физическом, так и моральном плане.
Развитие симптоматики по возрасту
Симптоматика и признаки аутизма у детей до 1 года:
- В младенчестве малыш не проявляет яркие эмоции и даже не улыбается окружающим. Взгляд ребёнка чаще всего устанавливается на одном неживом предмете. Оживлений и действий не просматривается, малыш не использует никакого жестикулирования, не лепечет и не реагирует на произнесения своего имени.
- Такие малыши могут в течение многих часов спокойно играть. На внешний вид можно подумать, что ребёнок просто очень спокойный по характеру.
- Атипический вид аутизма, который происходит совместно с отсталостью в умственном плане, он происходит довольно редко, при всём этом перечисленные характеристики могут происходить совместно с конвульсиями и развитием эпилепсий.
Симптоматика аутизма у детей возраста от одного до трёх лет.
- Ребёнок очень замкнут в себе, произносит отдельные фразы очень плохо либо полностью молчит. Иногда малыш может вовсе прекратить общаться с возраста в 18 месяцев. Если же малыш и разговаривает, то в общении про себя говорит во втором либо третьем лице. Расстройство в функциях речи проявляется в том, что малыш часто повторяет услышанные обрывки фраз.
- Дети пытаются достигнуть полного самообслуживания, так как хотят добиться полной независимости от взрослых людей и окружения.
Отрешённость возникает в том, что малыш старается избегать зрительного контакта с собеседником.- Дети, обладающие определённой формой аутизма, могут быть гиперактивными или, наоборот, очень спокойными и бездейственными, но чаще всего они проявляют чрезмерную активность.
- Чаще всего такие дети обладают особенной походкой. При такой походке ребёнок передвигается на цыпочках и широко размахивает руками.
- Движения обладают особым механизмом и однообразием, чаще всего сопровождаются определённой ритмичностью (к примеру, раскачивание на стуле).
- Происходят странные увлечения и занятия. Он может очень длительное время играть с водой либо светом, включая и выключая кран либо выключатели.
- Чаще всего ребёнок не нуждается во внимании от сверстников, он активно уходит от больших скоплений детей. В совместной деятельности с детьми малыш может проявлять особую агрессию как к самому себе, так и к остальным членам группы.
- Дети с аутизмом больше похожи на избалованных, они особо привередливы к продуктам питания, чувствительны к уровню простого шума, не хотят общаться с окружающими их сверстниками. Но при этом малыши нечасто плачут и даже при сильном падении либо ударе проявляют слёзы очень в редких случаях.
- Аутисты очень пугливы. Окружающее пространство кажется им очень опасным и полным неизвестностей. Они любят не выходить за пределы своей комнаты и всё время остаются в одиночестве. При смене окружающего пространства могут происходить истерики – таким образом малыш пытается побороться со своим страхом.
- Из внешних явления, по которым можно определить детей-аутистов, врачи специалисты характеризуют слишком широко расставленные глаза и довольно небольшую нижнюю часть лица.
Симптомы наличия аутизма у детей дошкольного возраста.
Главными признаками болезни считается нарушенная социальная адаптация малыша. Он пытается уйти от коллектива детей и всеми способами пытается уйти от окружающих детей и контактов с ними.- Сортирует свой гардероб и вещи в определённом порядке, он может брать во внимание форму, цвет или материал, из которого произведён предмет. В его комнате всё стоит на своих определённых местах – так ребёнок пытается сделать в своей комнате более защищённую и удобную для проживания обстановку.
- Если должная коррекция для малыша не была совершена, то он начинает всё больше закрываться в себе, у него начинается активное развитие речевой дисфункции. Изменить его повседневную жизнь к лучшему становится всё сложнее и сложнее Страх у малыша может переходить в поведение и характер, которые сопровождаются определёнными ритуалами и странными мыслями.
- В большинстве случаев дети – аутисты обладают большой активностью, им сложно долгое время находиться на одном месте и следить за своими движениями. Иногда при снижении активности у малыша происходит процесс нарушения мелкой моторики рук.
Признаки наличия заболевания у детей в школьном возрасте
- Наблюдается особая избирательность и обожание определённых школьных предметов. Чаще всего такие дети проявляют особый интерес к математике, рисованию либо музыке. Иногда происходит так, что он может достичь поразительных интеллектуальных знаний в определённой области, которую выбрал для изучения.
Чаще всего у детей с данным заболеванием имеются сложности в концентрации своего внимания на общих предметах, при всём этом к любимым предметам они проявляю особую сосредоточенность и внимательность.- Возможны сложности во время чтения книжек вслух.
- Малыш чрезмерно молчалив и начинает разговор лишь тогда, когда хочет сказать что-то важное, к примеру, о своей потребности. Чаще всего такие дети независимы от окружающих людей и привыкают всё делать самостоятельно.
- Особые предпочтения к еде. Малыш имеет особенные предпочтения в продуктах питания. Аутисты избирают не вкусовые характеристики еды, а цвет и форму посуды, а также время процесса кормления.
Нарушенная активность в социальной группе
У детей с признаками аутизма чаще всего проявляются проблемы именно с социализацией и общением с окружающими людьми. Они проживают в своём особом мире, стараются всеми способами избежать контактов с окружающими, в некоторых случаях проявляют агрессию и злость.
Странности в поведении чаще всего становятся признаками для того, чтобы отправиться к лечащему специалисту. Так как малыши перестают реагировать на произнесения своего имени, родители считают, что у них имеется глухота, поэтому они обращаются за помощью к урологу, который не может найти никаких особых нарушений со слухом пациента.
У детей происходит реакция оживления, если они вдруг видят новый предмет, которая обычно распространена у детей в этом возрасте, у аутистов её нет. Они малоподвижны, обладают инерцией, не хотят идти на тесный контакт с родителями, мало улыбаются.
Отсутствие зрительных контактов наблюдается не у всех малышей такого возраста. Этот симптом больше всего относится к более тяжёлым видам аутизма. Любые попытки пойти с малышом на общий диалог могут проявляться развитием агрессии и враждебности, а также полным игнорированием ситуации. Детский аутизм заключает в себе признаки ограниченности в эмоциональном плане, а также особого страха показывать всем свои чувства и эмоции. Чаще всего выражение их лица всегда одинаково. Несмотря на ситуации, которые происходят вокруг, ребёнок очень редко начинает улыбаться.
Малыш не пытается просить помощи даже у самых близких для него людей. Он любит делать всё сам с самого раннего возраста. Такие тесные контакты, как объятия либо поцелую, для этого малыша почти недопустимы.
Попытка ограничить физический контакт с людьми проявляется в том, что малыш не передаёт предмет в руки окружающим, а просто его бросает.
Обострение нарушений в социальном сфере у ребёнка происходит при посещении детского сада. Желание взрослого вовлечь малыша в коллектив и увлечь совместной игрой у аутиста вызывают лишь протест как в активной, так и в пассивной форме. Он может отвергать общений, проявлять агрессию либо прятаться.
Развитие стереотипного поведения
У 80% детей, которые обладают какой-либо формой аутизма, происходит особая склонность к повторяющимся из раза в раз действиям и активности. Они возникают как во время общения, так и в поведении. Чаще всего у малыша с аутизмом проявляются одни и те же стереотипные действия.
Разновидности стереотипов в движениях:
- Прыжки.
- Кивание головой.
- Длительное вращение вокруг себя.
- Заламывание пальцев.
- Перебирание, разгибание и сгибание пальцев.
Примеры развития стереотипного поведения:
- Длительное пересыпание мелкого песка, крупы либо других предметов мелкого размера.
- Раскачивание на стуле.
- Разрывание бумаги на несколько небольших частей и её разминание в руках.
- Многократное включение и выключение крана либо светильника.
- Частое перелистывание страниц в книге.
- Бессмысленный повтор определённых фраз либо звуков.
- Поочерёдное напряжение мышц как на ногах, так и на руках.
Иногда стереотипы обладают склонностью к определённому ритуалу. Они могут возникать в пище, маршруте прогулки либо в одежде. Стереотипные действия могут затрагивать и органы чувств ребёнка, при этом он может всё время обнюхивать либо облизывать новые предметы.
